Esca’Pad à Madagascar

Un livre augmenté immersif : Esca’Pad à Madagascar

Dans cette aventure interactive et immersive, Rosie et Joe réalisent des reportages à la découverte de l’île de Madagascar.

Donner à la lecture une nouvelle dimension

Esca’Pad est un support innovant qui allie à la fois un album jeunesse papier et une tablette numérique dans le but
d’immerger les lecteurs dans l’histoire en leur proposant des contenus enrichis, interactifs et créatifs.
Esca’Pad s’inscrit dans la volonté d’imaginer de nouvelles formes de médiation efficaces pour créer la rencontre entre le
support traditionnel et le numérique dans une logique de narration immersive.
La lecture augmentée est un dispositif innovant qui offre des enrichissements lumineux, visuels, interactifs et sonores au livre
traditionnel.

Une nouvelle forme d’écriture

L’usage est innovant, l’écriture aussi puisqu’il est nécessaire de considérer les interactions entre le papier et l’écran. L’objectif est
d’écrire simultanément le livre et l’application mobile afin d’offrir une expérience de lecture augmentée optimale, pertinente et
passionnante.

Un voyage pour les 8-10 ans dans la francophonie
Esca’pad est un livre augmenté qui raconte l’histoire interactive et immersive de Rosalie et Georges. Rosie et Joe, sont deux jeunes journalistes scientifiques l’un québécois, l’autre français, qui réalisent des reportages à la découverte du monde.
Dans cet album augmenté, les enfants de 8 à 10 ans plongent dans des aventures drôles et insolites, s’immergent dans une nouvelle culture et participent à la découverte de l’île de Madagascar.
Une équipe de professionnels de la médiation numérique et scientifique
Esca’Pad est piloté par un consortium de partenaires issus du monde des sciences, du numérique et de la littérature jeunesse.