VIDÉOS | PODCASTS

Live-in Lab : Intelligence Artificielle et objets connectés

Début février 2020, La Rotonde a proposé sa 3^e édition Live-in Lab avec deux journées consacrées à l’IA pour tout public mais aussi à des collégiens et lycéens dans le cadre du dispositif SchooLab.
Des chercheurs du département Informatique et Systèmes Intelligents de l’institut Fayol – Mines Saint-Étienne ont relevé le défi de concevoir et d’animer des ateliers thématiques.

Rencontre et échange entre Xavier Serpaggi, ingénieur de recherche et des élèves du lycée Étienne Mimard autour des objets connectés.

L’intelligence Artificielle – Connaissances et déductions

Après avoir suivi l’atelier Objets connectés, les lycéens découvrent que, tout comme l’humain, les programmes informatiques doivent être nourris de connaissances pour tirer des déductions.

Un atelier mis en place par Antoine Zimmermann, enseignant-chercheur du département Informatique et Systèmes Intelligents de l’Institut Henri Fayol École des Mines de Saint-Étienne / Connected Intelligence – Laboratoire Hubert Curien.

Live-in Lab 2020 : Échanges sur l’IA
Après l’atelier « Acquisitions de connaissances et déduction », place à la discussion entre un chercheur et des lycéens !

Cit in Crise – La malle pédagogique

Cit in Crise est un jeu de simulation de gestion de crise Inondation imaginé et réalisé par des chercheurs des Écoles des Mines de Saint-Étienne et d’Alès avec Les Petits Débrouillards Occitanie et La Rotonde.
Deux équipes sont réparties dans deux salles : quand, de la salle « Histoire », on distille le scénario de progression de l’inondation, dans la salle « Gestion de crise », la tension monte pour mettre en place les actions destinées à éviter que la crue ne fasse trop de dégâts dans la commune inondée… Pour permettre au plus grand nombre d’être sensibilisé au risque Inondation, une malle pédagogique vient compléter le dispositif.
Une malle que présente Eric Piatyszek, enseignant-chercheur au département Génie de l’Environnement et des organisations de l’Institut Fayol – Mines Saint-Étienne.

Pause acoustique avec Guy Thévenon et ses calebasses 

À l’adolescence, Guy Thévenon commence à collectionner les instruments de musique. Autodidacte en ethnomusicologie et organologie, il élabore un instrumentarium réalisé avec des objets détournés et des matériaux naturels.
Diplômé de musique électro-acoustique au Conservatoire de Saint-Étienne, Guy Thévenon nous fait découvrir ses tambourins à eau conçus à partir de calebasses !

Prothèse de hanche, dialogue entre recherche et chirurgie

Rencontrés lors de la Journée Portes Ouvertes de l’École Nationale Supérieure des Mines de Saint-Étienne en 2017, le chercheur Jean Geringer et le chirurgien Antoine Dangin témoignent de l’évolution des travaux engagés pour améliorer la qualité et la robustesse des nouveaux implants adaptés à la morphologie des patients.

Les arbres de Mines Saint-Étienne

Des houx de la cour d’honneur aux arbres du parc, visite guidée des espaces arborés de l’École Nationale Supérieure des Mines de Saint-Étienne avec Lionel Staub, expert forestier, membre de l’association « A.R.B. R.E.S ».

PODCASTS | VIDÉOS

Jacques Testard : biologiste et critique de sciences

Accéder au podcast Après une rencontre avec des lycées et avant une soirée ciné-débat, Jacques Testart fait une halte à La Rotonde, au micro de TramWeb, pour parler de son parcours, de son évolution, de ses engagements,…

Compter d’accord !… Mais jusqu’où ?

Accéder au podcast À cette question de Timothé (7 ans) répond Rodolphe Le Riche, enseignant chercheur du département Génie mathématique et industriel de l’institut Fayol –  Mines St-Etienne

Dominique Cardon : La démocratie internet

Accéder au podcast « Avec Internet, la démocratie a changé de visage. Internet est un laboratoire à l’échelle planétaire des alternatives à la démocratie » Dominique Cardon – « La démocratie internet »

Sociologue au Laboratoire des Usages d’Orange Labs et chercheur associé au Centre d’Etudes des Mouvements Sociaux de l’Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, Dominique Cardon étudie notamment les transformations de l’espace public sous l’effet des technologies de communication.

Construit au départ comme un réseau qui n’a pas de centre pour favoriser l’horizontalité des échanges, internet a changé la donne notamment dans la façon de produire de l’information mais aussi de la recevoir ; la hiérarchisation de l’information se faisant a posteriori et non pas a priori comme c’est la règle dans les médias traditionnels.

Quelles sont les transformations majeures engendrées par internet ? La massification des usages sonne-t-elle la fin de l’esprit libertaire des origines ? Internet peut-il résister à la volonté de régulation dont il fait de plus en plus souvent l’objet ?

À ces questions et à bien d’autres répond Dominique Cardon à l’occasion de la parution de son ouvrage « La démocratie internet » (co-édition Seuil – La République des Idées – 2012)

Antonio Fischetti – Les animaux musiciens

Accéder au podcast Acousticien, journaliste scientifique, Antonio Fischetti met en scène et en son la communication chez les animaux.

« Le son est une excellente voie d’entrée dans le monde animal. Bien sûr, il existe d’autres modes de communication chez les animaux – gestes, mimiques ou odeurs – mais les sons ont la particularité d’être le support de la communication verbale chez l’homme. À ce titre, les histoires qu’ils racontent nous mènent au seuil du langage humain. » (extrait de l’introduction de « La Symphonie Animale »)
Une exposition sonore, c’est ce qu’a conçu Antonio Fischetti pour donner à entendre les expressions animales. Des communications codées pour exprimer leurs fonctions sociales, sexuelles ou familiales, que des chercheurs s’emploient à décoder pour mieux comprendre l’univers de chaque espèce.

À l’occasion de sa venue à l’Université Jean Monnet de Saint-Étienne pour présenter son exposition « Les animaux musiciens » et son film « Bonjour les morses ! », Antonio Fischetti et l’éthologue Alain Blanc décortiquent ces communications sonores qui répondent à de multiples règles…

Arte Radio – Tous les épisodes « Les animaux musiciens »

André Schaaf – L’évolution

Accéder au podcast   2009 : année Darwin. 200 ans après la naissance du père de la théorie de l’évolution, la nécessité demeure d’en rappeler la pertinence.

Professeur à l’École et Observatoire des Sciences de la Terre de Strasbourg, André Schaaf, à l’issue d’une conférence donnée auprès d’étudiants de l’École des Mines de Saint-Étienne, revient sur l’évolution des espèces mais aussi les menaces qui pèsent sur la biosphère. Une interview ponctuée d’extraits de la pièce « Le bulldog de Darwin ».

Intervenants :
André Schaaf – Professeur de biologie à l’Ecole et Observatoire des Sciences de la Terre de Strasbourg
Compagnie Art’M (Saint-Étienne)

Immersion dans les sons 

Accéder au podcast Le son, qu’est-ce que c’est ? Question centrale de l’exposition créée en 2009 par La Rotonde à destination de tous les publics. Quand le projet imaginé par La Rotonde pour fêter ses 10 ans rencontre celui d’un centre de loisirs et d’une école de musique naît une aventure commune : la Rotonde des Sons.

Un univers sonore et visuel présenté et expliqué par Emilie Renaude, conceptrice de l’exposition, Julie Fortin, chargé de projet et Frédéric Finand, ingénieur du son et soigneur d’oreilles ! Avec la participation des enfants de l’École de musique du FJEP La Métare.

Réseaux Sociaux : la version 2.0 du bouche-à-oreille

Accéder au podcast Existence numérique, e-réputation, mémoire indélébile… En France aujourd’hui, des millions d’internautes ont une existence virtuelle qu’ils maîtrisent plus ou moins. Si le particulier peut être victime de la Toile, l’entreprise n’est pas épargnée non plus : campagnes de promotion détournées, sites de consommateurs qui pointent failles et erreurs… Les réseaux sociaux rassemblent des amis… mais pas seulement !

Mais ces réseaux ne sont-ils pas aussi une force qui réunit des individus, fait émerger des idées, découvrir des talents ?
En juin 2009, dans le cadre du Projet Web Intelligence de la région Rhône Alpes (cluster Informatique Signal Logiciel Embarqué), l’École des Mines de Saint-Étienne et l’Université Jean Monnet ont organisé la deuxième école d’été autour du thème : Web Intelligence et Réseaux Sociaux.

Objectifs de ces rencontres : aborder les principales recherches effectuées en informatique dans le domaine de la Web Intelligence en lien avec la problématique des réseaux sociaux. Désormais, les enjeux soulevés par l’essor de cette véritable « industrie de la relation sociale » sont à la fois scientifiques, sociaux et économiques. En effet, le développement des communautés dépasse largement le cercle restreint de la sphère individuelle pour toucher le monde de l’entreprise, sous des formes très diverses.

Intervenants :
Cyril Garnier – Directeur Général de CRM Services / Filiale Relations clients – Grands Voyageurs de la SNCF
Pierre Bizollon – PDG de Linkingbrand, cabinet conseil en stratégie internet.
Pierre Maret – Professeur à l’Université Jean Monnet – Informatique
Adrien Joly – Doctorant (soutenance de thèse le 14 octobre 2010) – Université de Lyon Laboratoire Liris

Regards croisés sur les paysages

Accéder au podcast En Auvergne-Rhône-Alpes, 3 Parcs Naturels Régionaux soumettent leurs territoires à des artistes : 3 Parcs (Pilat, Monts d’Ardèche et Vercors) qui rencontrent les mêmes difficultés : pressions urbaine et foncière, mutations économiques et déprise agricole.

Coordonné par Art3 à Valence et relayé localement par 3 associations, ce projet inédit de réflexion sur les paysages à travers les approches et interventions de 9 artistes a fait l’objet d’une journée de réflexion en juin 2008. Comment des interventions artistiques peuvent-elles contribuer à alimenter la réflexion sur l’aménagement des territoires ? Rencontres et réponses auprès d’agents territoriaux, de responsables associatifs et d’universitaires.

Intervenants :
Carole Mabilon – Chargée de mission des actions culturelles au PNR du Pilat
Gisèle Jacquemet – « Ceci n’est pas une usine » – Saint Julien Molin-Molette 42
Markus Striker – plasticien
Valérie Cudel – Art3 Valence
Emmanuel Négrier – Docteur en Sciences Politiques – Chercheur CNRS Cepel
André Micoud – Sociologue à l’Université Jean Monnet -Directeur de recherche au CNRS

L’enseignement du corps à l’école

Accéder au podcast Enseigner le corps à l’école pose aussi des questions liées aux émotions et cultures de chacun-e. Des notions auxquelles, selon Sylvie Chabrol, les enseignants en SVT pourraient être plus sensibilisés. Après plusieurs années d’enseignement des SVT en collège et lycée, Sylvie Chabrol se consacre à la formation de SVT auprès des professeurs des écoles au sein de l’IUFM Université Claude Bernard Lyon.

Dans le cadre du Programme Fibonacci – Éducation aux Sciences en classes Primaire, La Rotonde proposait, en décembre 2012, à 80 enseignants de primaire de suivre une conférence sur le thème « Le corps humain de la Petite Section au CM2 », animée par Sylvie Chabrol, formatrice en Sciences de la Vie et de la Terre, IUFM de Lyon et Paul Bouvard, conseiller pédagogique.

Si la modélisation du corps et de ses mouvements par la représentation d’un pantin a ses limites, celle de la respiration avec son mécanisme alternant inspiration et expiration est encore plus complexe…