Formation ICM
Projet Citoyen
Année Scolaire
LA ROTONDE
Dans le cadre de leur formation d’Ingénieur Civil des Mines, les élèves de première année apprennent la conduite d’un projet en équipe. Les équipes mènent leur projet au profit d’associations, d’écoles, de collèges, de collectivités territoriales présentes sur le territoire. La Rotonde, engagée dans la formation humaniste des élèves, est responsable de la coordination de cette activité pédagogique et accompagne des équipes projet dans la mise en œuvre de leurs projets.
Retour bilan 2017-2018
14 équipes d’étudiant.es de 1re année ont mené cette année un Projet Citoyen.
En 2018, l’activité pédagogique, Projet Citoyen c’était :
- 14 équipes projet;
- 124 élèves ingénieurs;
- 14 tuteurs.trices (encadrant.es) de l’EMSE;
- 14 client.es partenaires :
Des services de l’EMSE : la mission Handicap, le service informatique et le centre de culture scientifique La Rotonde;
Des associations : La maison des élèves de l’EMSE, Dimbalante et Banque alimentaire de la Loire;
Une collectivité territoriale : service éducation du Conseil départemental de la Loire;
Des services de l’État : Inspection académique de la Loire et Canopé Loire;
Des écoles : la maternelle Petit Coin, la maternelle de Grand Clos, la maternelle de Chavanelle, l’élémentaire Saint-François, le collège Marc Séguin.
C’était également…
un Concours EY en partenariat avec l’entreprise Ernst and Young qui a permis de primer 4 projets.
Plusieurs réalisations :
- 72 ateliers pour les scolaires;
- 5 évènements de restitution et de valorisation des projets;
- 2 campagnes de sensibilisation sur des sujets environnementaux (énergie, déchets, eau);
- 1 évènement de découverte d’une cause humanitaire et de collecte de fonds;
- 6 vidéos;
- 1 site Internet;
- 1 jardin potager;
- 1 capteur de comptage d’abeilles pour des lycées;
- 1 création d’un fablab pour un collège;
- 52 ordinateurs remis en état de fonctionnement et distribués auprès d’écoles.
Des projets de terrain pour la population du département de la Loire :
- 800 élèves de la maternelle à la Terminale;
- 180 enfants en temps de loisirs ou malades;
- 400 personnes du grand public.
Le but ? Initier les étudiant.es à la conduite de projet par l’action
L’équipe doit réaliser un projet à partir de la demande d’un client.e en respectant les différentes phases de gestion d’un projet : rédaction d’un cahier des charges, établissement d’un planning, gestion d’un budget, communication, etc.